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Conservatório Musiarte Campinas

Escola de Música Músicos para eventos Excelência é nosso objetivo!

Sobre nós

Música é vida!

Eu sou Márcia Cristina Rocha Silva

Diretora Artística

O Conservatório Musiarte Campinas nasceu no início dos anos 90, com intuito de formar e desenvolver não somente músicos e musicistas virtuosos, mas para torná-los agentes de mudança através da música. A arte musical tem um poder que pode transformar e unir povos. É uma linguagem universal que diáloga com o mais íntimo do ser humano.

O Musiarte é um conservatório que desenvolve métodos e técnicas de ensino pautados no dinamismo e otimização de tempo, preenchendo os estudos técnicos e teóricos com linguagem atualizada ao perfil pedagógico no mundo musical.

Cursos

Musicalização

Oferecemos o curso de musicalização infantil, juvenil, adulto e 3º (terceira) idade, são cursos especialmente adaptados para cada público, seguindo metodologia inovadora e inclusiva para todos!

Curso livre e elementar

Cordas, sopros, teclas, voz e regência estão em nosso portfólio de cursos livres e elementares. São voltados para aqueles que desejam ter seu primeiro contado com o universo musical ou aqueles que anseiam aprimorar seus conhecimentos musicais.

Preparação para testes

Temos a honra de formar músicos e musicistas para atuarem na Congregação Cristã no Brasil. São anos de dedicação e excelência à música sacra! Esse curso visa trazer aos alunos os pormenores para compreender e treinar as exigências em testes de admissão musical.

Curso intensivo

Esse curso é especialmente criado para alunos que buscam fortalecer seus estudos na formação técnica em música. Nesse curso será possível revisar e aprimorar seu conhecimento durante sua formação técnica.

EaD (Educação à Distância)

O EaD é uma modalidade de ensino que permite ao aluno estudar pela internet com maior flexibilidade de tempo e dia. Os cursos ofertados são diversos e abrangem instrumento, teoria musical, profissionalizante em música e hinário da CBB.

Pedagogia musical

Esse curso está voltado carinhosamente para professores. Ofertando uma prepraração e aperfeiçoamento do docente em novas metodologias de ensino da música, regência e instrumento.

15

Números de professores

+100000

Horas-aula dedicadas

35

Cursos ofertados

+300

Alunos formados

Novidades

A CONTRIBUIÇÃO DA MUSICOTERAPIA NA VELHICE.

A Contribuição da Musicoterapia na Velhice
Daiane Pazzini

“Velhas Árvores”

Olha estas velhas árvores, mais belas
Do que as árvores novas, mais amigas:
Tanto mais belas quanto mais antigas,
Vencedoras da idade e das procelas...

O homem, a fera, e o inseto, à sombra delas
Vivem, livres de fomes e fadigas;
E em seus galhos abrigam-se as cantigas
E os amores das aves tagarelas.

Não choremos, amigo, a mocidade!
Envelheçamos rindo! Envelheçamos
Como as árvores fortes envelhecem:

Na glória da alegria e da bondade,
Agasalhando os pássaros nos ramos,
Dando sombra e consolo aos que padecem!

Olavo Bilac

Este artigo tem como objetivo ressaltar como a Musicoterapia pode contribuir na melhora do processo de envelhecimento e na própria velhice (reabilitação, qualidade de vida), refletindo sobre a importância deste tratamento que vem apresentando resultados significativos em relação ao idoso além do grande crescimento nesta área.

No processo de envelhecimento, podemos ver que o indivíduo sofre múltiplas transformações físicas e mentais além da rejeição da sociedade que vê o velho como algo negativo e “irrealizável”. O velho tem que estar sempre se adaptando a “novas realidades” lutando para ter uma boa velhice com o máximo de qualidade de vida possível.

Junto aos desafios do envelhecimento buscam-se novas modalidades de tratamento que ao se unirem em uma equipe multidisciplinar atuam como coadjuvante do tratamento médico e vem conquistando resultados positivos, pois objetivam tratar o velho em sua totalidade, unindo a estrutura física e mental.

Para melhor apresentar esta relação entre a musicoterapia e a velhice, iniciarei definindo musicoterapia:

Musicoterapia é a utilização da música e/ou seus elementos (som, ritmo, melodia e harmonia) por um musicoterapeuta qualificado, com um cliente ou grupo, num processo para facilitar e promover a comunicação, relação, aprendizagem, mobilização, expressão, organização e outros objetivos terapêuticos relevantes, no sentido de alcançar necessidades físicas, emocionais, mentais, sociais e cognitivas. A musicoterapia objetiva desenvolver potenciais e/ou restabelecer funções do indivíduo para que ele/ela possa alcançar uma melhor integração intra e/ou interpessoal e, em conseqüência, uma melhor qualidade de vida, pela prevenção, reabilitação ou tratamento. (Federação Mundial de Musicoterapia, 1996).

A musicoterapia busca ajudar o idoso a estimular suas capacidades físicas, mentais, cognitivas e sociais a partir de um processo terapêutico baseado no canal sonoro musical e na criatividade.

A música, com sua capacidade de transcender o tempo, ultrapassa não só séculos e décadas como também permanece entre as diferentes culturas e gerações dando sentido a momentos e épocas acompanhando o processo de envelhecimento.

Estudos realizados para comprovar os efeitos da música nos mostram que a música é capaz de provocar no indivíduo reações de vários tipos, onde a resposta a um estímulo musical se dá de forma motora e/ ou emocional. A reação a um estímulo musical se dá nas diversas áreas cognitivas e emocionais, onde o tempo de reação muitas vezes é imediato.

Segundo Souza (2002), o tratamento musicoterapêutico utiliza a ampla capacidade de estimulação que possui o som e a música, atuando em múltiplos circuitos neocorticais. Os estímulos musicais possuem grande poder de penetração em ambos os hemisférios cerebrais, notadamente nas regiões que compõem o sistema límbico. O tratamento musicoterapêutico voltado para o idoso, estimula a partir do prazer de cantar, tocar, improvisar, criar e recriar musicalmente o redescobrir das canções que fizeram parte de sua vida, abrindo canais de comunicação e desenvolvendo as potencialidades do indivíduo favorecendo a busca de sua identidade.

“A música é um estímulo potente para a evocação de lembranças e é lembrando que podemos avivar fatos inconscientes que ampliam o significado do ‘ser velho’” (Tourinho, 2004). Acredito que isto também contribui para que o velho perceba que “ser velho” não é negativo e sem valor como a sociedade mostra, e que aceitar sua realidade pode contribuir para que sua velhice seja positiva e com virtudes, o que é possível. Mas porque a sociedade desvaloriza tanto o velho e o “rotula” como inútil? Infelizmente vivemos em uma sociedade preconceituosa e individualista que dá valor a quem pode ser reprodutor de vida e riqueza e não aquele que não é mais tão belo, forte e cheio de vitalidade como a maioria dos jovens.

Os atendimentos musicoterapêuticos podem ser realizados em grupo ou individualmente dependendo do caso, necessidade do paciente e encaminhamento de outros profissionais da área. O atendimento grupal contribui na integração e sociabilização de pacientes, principalmente em instituições de longa permanência, ajudando também a estimular o grupo em atividades de canto, atividade rítmica com instrumentos musicais e etc...

A musicoterapia procura estimular instâncias psíquicas onde muitas vezes a palavra não pode alcançar, além de valorizar a história de cada idoso através de canções de uma vida inteira relembrando momentos que apesar de individuais, não deixam de ser coletivos, que marcaram uma determinada fase importante da vida, geração e época, contribuindo assim no resgate da memória e recuperação de aspectos perdidos.

Os procedimentos gerais da musicoterapia que antecedem o início dos atendimentos semanais são: entrevista inicial (anamenese), testificação musical (etapa específica desta área). Os objetivos da musicoterapia são traçados de acordo com a necessidade de cada paciente ou grupo. O musicoterapeuta se baseia na anamenese e na testificação musical para planejar suas sessões de acordo com tais necessidades.

Nas sessões de musicoterapia com idosos pode-se trabalhar com diferentes atividades como: canto, audição musical, atividades rítmicas com instrumentos musicais, atividades de expressão artística, exercícios de relaxamento, dança, expressão corporal, jogos, exercícios de percepção entre outros. Os principais objetivos terapêuticos traçados são: resgate e estimulação da memória, diminuição da ansiedade e agressividade, estimulação motora, orientação espacial e temporal, melhora do humor, resgate e fortalecimento da identidade.

Um grande desafio para o musicoterapeuta em um grupo de idosos principalmente em uma instituição de longa permanência é de aumentar a auto-estima destes pacientes frente às suas potencialidades e de mostrar-lhes que são úteis dando a esperança de uma melhora através deste tratamento, sendo algo que eles possam experimentar com prazer à atividade, já que em muitos casos, o idoso quando presencia o declínio e impotência de sua estrutura física, ou seja, de seu corpo, acaba deixando de realizar projetos e isto conseqüentemente contribui para a diminuição da auto-estima e em alguns casos para o surgimento dos sintomas da depressão, que está presente em 49% dos idosos que vivem em instituições de longa permanência. Isto geralmente tem relação com abandono da família, solidão, desvalorização, dependência, além das dores acarretadas por certas doenças comuns da velhice.

O tratamento musicoterapêutico voltado para a velhice abrange a área preventiva, os processos demenciais e o idoso com seqüelas de doenças. A musicoterapia vem alcançando níveis de tratamento e abordagens diferentes para cada tipo de patologia.

Junto ao envelhecimento muitas funções biológicas, psicológicas e sociais se modificam, a deteriorização física aumenta e o ritmo dos movimentos se altera. A musicoterapia utilizada na área preventiva visa potencializar a força criativa do idoso partilhando experiências prazerosas através da música, proporcionando também o encontro do indivíduo com suas próprias vivências, integrando-se e valorizando-se frente sua família e sociedade.

A abordagem musicoterapêutica nos processos demenciais busca junto ao indivíduo com demência suas possibilidades e as eficiências que ele ainda possui.

Segundo Souza (2002), a doença de Alzheimer afeta primordialmente os sítios cerebrais que controlam a comunicação, memória e o raciocínio do indivíduo, sendo lesado inicialmente nas funções que adquiriu mais tarde em sua vida, em especial os acometimentos nas áreas neocorticais. Com o uso da linguagem musical, o indivíduo é estimulado em suas conexões mais profundas, alcançando níveis da memória da mais arcaica para a mais recente, assim o idoso apresenta um sentimento de prazer por ter recuperado algo que, até então, estava supostamente perdido. A memória reativada pela música é o momento em que o idoso pode reviver passagens significantes de sua vida, resgatando sua identidade.

Como cita Tourinho (2004), lembrar, muitas vezes, não é reviver, mas refazer, reconstruir, repensar com as imagens e idéias de hoje as experiências do passado. Memória não é sonho, é trabalho. Esse trabalho que é realizado através do fazer musical, além de prazeroso, nos leva a elaboração consciente de material inconsciente que vem à tona, impulsionado pela música.

A musicoterapia também favorece o tratamento de pacientes com doença de Parkinson que progressivamente vão perdendo o controle de seus movimentos, surgindo as dificuldades de comunicação, coordenação e expressão. A musicoterapia busca controlar os sintomas utilizando técnicas que promovem o controle rítmico do corpo, atuando nos movimentos, na deambulação e na fala. A música neste caso age como estímulo para se obter respostas motoras e emocionais do paciente.

Em relação a pacientes com seqüelas de Acidente Vascular Cerebral, a música pode ajudar na estimulação da sensopercepção, na adequação rítmica da marcha, nas expressões rítmicas corporais, na expressão verbal, nas formas de expressão não verbal como gestos, expressões faciais entre outros.

Como podemos ver, a musicoterapia aplicada ao idoso é um campo fértil de buscas, descobertas e possibilidades. Pesquisas científicas atuais realizadas na prática clínica da musicoterapia vêm demonstrando resultados importantes deste tratamento como elemento de prevenção e manutenção das funções cognitivas.

A musicoterapia busca junto a outras profissões em um trabalho multidisciplinar promover uma melhora no tratamento do idoso e nas suas condições de vida, trabalhando com respeito, unindo corpo e mente, valorizando a história e dignidade de quem tanto nos tem para dizer e dar exemplo. Na musicoterapia o velho tem espaço para se expressar e ver que esta fase da vida pode ser explorada de forma rica e criativa e que a música que fez parte de sua vida agora é sua aliada na busca de seu bem-estar.

Declarações

Sensacional. Excelente muito bom.

Osmar Pereira

Pai de aluno

Melhores professores e o método de ensino é o maravilhoso!

Kaine Oliveira

Aluna Musiarte

Escola ótima! Melhor escola da região para se aprender música!

Ricardo Augusto

Proprietário do Gu Desing e Divulgação

Conservatório Musiarte Campinas
(19) 2511-2670
Campinas, SP, Brasil

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